El objetivo de este blog dar a conocer nuestra experiencia como padres de un niño que nació con una hemiparesia izquierda, por si puede ayudar a otros padres que pasen por la misma situación.
En el blog vamos contando las distintas terapias que hemos aplicado a nuestro hijo, y que creemos que pueden ser de interés para otros niños.
En la parte izquierda del blog están las páginas del blog, en las que vamos contando toda nuestra historia clasificada según la edad que iba teniendo el niño. Todos los nuevos Artículos, además de estar en la página "Artículos Recientes", también los copiamos en las páginas clasificadas según la edad, para que quede de una forma mas ordenada en función de la edad del niño.

viernes, 11 de marzo de 2022

“FRASES QUE DUELEN MUCHO”

 

“FRASES QUE DUELEN MUCHO”

Andrés es un niño con parálisis cerebral que esta mas afectado que mi hijo. Va en silla de ruedas, y con 6 años empezó a andar un poco con ayuda de unos bastones. Cuando Andrés consiguió dar su primer paso, a su madre le pareció que era un éxito enorme e hizo un vídeo y se lo mandó a sus familiares mas cercanos.

La madre de Andrés me contó que uno de sus familiares le respondió: “Si, no está mal, pero casi no anda, es muy poco, ¿no? ”.

Cuando llevas seis años luchando todos los días para que tu hijo consiga dar un paso aunque solo sea de 1 centímetro, ese es el mayor logro del mundo para ti, y en realidad es que objetivamente es un gran logro. 

Las personas que no se dan cuenta de eso, aparte de no saber de lo que están hablando, tienen muy poca sensibilidad con los sentimientos y la situación que están viviendo las otras personas.

Estas “Frases malditas” o “Frases que duelen mucho” las hemos sufrido casi todos los padres de niños con parálisis cerebral, y sobre todo dichas por familiares muy cercanos, de los que esperas mucho. A lo mejor es ese nuestro error, esperar demasiado de ellos.

En mi caso, también me sucedió algo parecido, y mayo de 2011, después de 2 años aplicando la terapia restrictiva en el brazo, con unos resultados objetivos muy buenos, según los médicos y los fisioterapeutas, en una conversación que tuve por teléfono con mi suegro sobre la rehabilitación de mi hijo, me dijo la frase maldita: “¿y quién te ha dicho a ti que la terapia restrictiva sirve para algo?, porque yo le veo al niño igual que si no le hicieras nada.”

Aparte de ser falso, ya que como he dicho antes, mi hijo ha mejorado mucho gracias a la terapia restrictiva (es uno de los pilares de nuestra rehabilitación), es una frase que duele muchísimo porque menosprecia toda la rehabilitación que llevas haciendo durante años, dejándote la vida, y que esa persona no valora en absoluto.

Son frases sin corazón, dichas por personas insensibles que no tienen en cuenta los sentimientos de las otras personas.

Creo que a mi en la vida se me ocurriría decir algo así a alguien sobre un hijo, y menos sobre un hijo con alguna minusvalía, en el que los padres nos volcamos tantísimo y son el centro de nuestras vidas.
Es una frase, que no vas a conseguir olvidar, ni te vas a quitar de la cabeza, porque de una persona tan cercana esperabas otra cosa.

Desde ese momento dejé de hablar con mi suegro sobre la rehabilitación de mi hijo, bueno en realidad sobre cualquier cosa que no fuera el tiempo, buenos días o buenas noches.

También he dejado de hablar con el resto de familia y amigos sobre la rehabilitación de mi hijo, porque me he dado cuenta de que no lo van a entender, ni a sentir como nosotros, para ellos es un problemilla que ven de vez en cuando, pero para nosotros forma parte de nuestras vidas todos los días y todas las horas del año.

Hablo sobre rehabilitación con mi mujer, con los médicos y fisioterapeutas, y con otros padres que están en una situación parecida.

Si alguien de la familia pregunta por la rehabilitación, le respondo muy escuetamente que toda va muy bien, y que seguimos trabajando, e intento cambiar de conversación para no profundizar mucho.

Con el paso del tiempo he llegado a la conclusión de que los objetivos y la forma de llevar la rehabilitación la marcan los padres con la ayuda de los profesionales, y el que acepte y se una a estos objetivos y forma de trabajar, bienvenido será. El que se mantenga en una posición neutral, ni ayude ni entorpezca, que también hay familiares así, muy bien también. 

Pero si algún familiar resta energía, no comparte mi forma de llevar la rehabilitación, está continuamente poniendo quejas y problemas, etc, lo siento pero no tengo ni tiempo ni energía para dedicarle a él o intentar convencerle, que por otra parte ya lo he intentado mucho. 

Ya tengo muy claro cuales son mis objetivos y donde quiero llegar, y el que quiera acompañarnos en este camino, bienvenido será, y el que no, se quedará en el camino.

CALENDARIO CON PLANNING DE REHABILITACIÓN

 

CALENDARIO CON PLANNING DE REHABILITACIÓN

En febrero de 2011, la familia reclamaba mucho que no íbamos a reuniones familiares, y como ya estaba harto de intentar explicar a todo el mundo porque no podíamos ir, y para evitar tantas discusiones, decidí hacer un calendario con un planning de trabajo de rehabilitación, desde febrero hasta mayo del 2011, para ver que fines de semana teníamos libres.

Aunque se tenga el deseo de hacer todas las cosas del mundo, no es posible porque el tiempo es limitado, y al final hay que elegir, y hay algunas cosas que no da tiempo a hacer.

Hice una lista de las cosas que teníamos que hacer y las priorizamos, y lo que no nos diese tiempo, pues no se hacía.

Después de pensarlo, nuestra lista de prioridades fue la siguiente:

1º - Hacer al menos un fin de semana al mes intensivo de rehabilitación, sin salir a ningún lado, 8 horas de rehabilitación el sábado y 8 el domingo. Si podemos hacerlo dos fines de semana al mes mejor.
2º – Fines de semana que trabajaba mi mujer.

Ya solo con estos dos primeros apartados, prácticamente no nos quedan fines de semana libres.

3º- Eventos inexcusables a los que hay que ir: cumpleaños de la familia mas cercana, Navidad, comuniones, bautizos, etc
4º- Actividades en las que mi hijo tenga tiempo libre de ocio y se lo pase bien: quedar con sus primos, ir a algún parque, a algún cumpleaños de niños pequeños, etc.
5º- Quedar con nuestros amigos - casi ya no quedamos con amigos, a modo de ejemplo, no tuvimos una tarde libre para que uno de mis mejores amigos viniese a casa con su familia, y conociese a mi segundo hijo, hasta pasados 5 meses y medio, antes no encontramos tiempo. Pero aún así todos nuestro amigos entienden nuestra situación, y saben que ya nos veremos cuando podamos, por eso nuestra relación no va a empeorar.
6º- Quedar con familia no tan cercana- primos y tíos nuestros. También intentamos ir a algún cumpleaños o alguna reunión al año.
7º- Ir al baloncesto - Dejé de ir los domingos a jugar al baloncesto con los amigos de toda la vida porque no tenía tiempo, y es una de las cosas que mas me gusta. Es prácticamente mi único tiempo de ocio y mi única afición.
8º- Lo pongo en último lugar porque esto no lo hacemos nunca: no vamos de vacaciones, no vamos al cine, no salimos de noche, vamos no tenemos ningún tipo de ocio.

Prácticamente solo nos da tiempo a hacer el punto 1º, el 2º, y un poco del 3º, el resto de apartados no nos da tiempo a hacerlo.

Yo puse en la nevera de casa este planning para recordarlos siempre, y para que lo viese cualquier familiar que estuviese interesado.




























DISCUSIONES FAMILIARES

 

DISCUSIONES FAMILIARES

Cuando tienes un hijo, ya formas otra familia distinta de la de tus padres, y tus objetivos y prioridades ya no son los mismos que tenían ellos, y en la mayoría de los casos no coinciden.

Creo que el objetivo principal de una familia con un hijo con hemiparesia, sobre todo en los primeros años, debe ser la rehabilitación del niño. Y el matrimonio debe saber frenar las presiones, y los intereses de los abuelos ( que normalmente son que sus nietos estén mas tiempo con ellos y se asista a reuniones familiares).

Además creo que estas discusiones nos restan mucha energía que deberíamos estar dedicando a nuestros hijos. Son decisiones difíciles que debemos tomar, pero llega un momento que cada familia debe tomar su camino, y el camino de una familia con un miembro con hemiparesia no es un camino fácil. Es una vida de trabajo, rutina, constancia y fuerza de voluntad.

DE 3 A 4 AÑOS . BICICLETA

 

DE 3 A 4 AÑOS


El 2011 fue un año difícil sobre todo por la parte psicológica. Las rutinas de rehabilitación ya las teníamos totalmente asimiladas e integradas en nuestra vida, pero este año fue el mas difícil, por las frecuentes discusiones y presiones familiares. Todo ello provoca mucho estrés y resta mucha energía.
En enero de 2011, seguíamos con nuestras rutinas de trabajo: de 16:30 a 18:00 terapia ocupacional con la camiseta restrictiva, de 18:00 a 19:30 masajes, estiramientos y fisioterapia, y de 19:30 a 20:30 cinta de andar.
Los fines de semana que podíamos hacíamos 2 sesiones, una por la mañana y otra por la tarde.


BICICLETA

También en enero de 2011, le regalaron su primera bicicleta, y dejó de usar el triciclo. Bueno al principio seguía usando los dos, porque la bicicleta cuesta un poco hasta que tiene práctica, pero en 4 o 5 paseos (en unos 2 meses), ya sabía montar en bicicleta y ya no usaba el triciclo.

Los niños con hemiparesia cuando montan en bicicleta tienden a usar solo una pierna, en el caso de mi hijo la derecha, es decir, hacen fuerza con la pierna no afectada, retroceden los pedales, y vuelven a hacer fuerza con la pierna derecha. No hacen la vuelta completa de los pedales para no tener que hacer fuerza con la pierna afectada.

Yo tuve que rectificar mucho a mi hijo, y regañarle mucho (y cabrearme muy en serio) para que no lo hiciera así, y usase las dos piernas. Y en 4 o 5 paseos, y 8 o 9 regañinas, al final lo consiguió. 

Al principio lo hacen un poco bien, pero cuando se despistan un poco, instintivamente pedalean solo con la pierna no afectada y hay que regañarles para que no lo hagan.

También le hicimos una modificación en la bici, y es que el freno de la rueda trasera se lo pusimos en la mano izquierda, y en la mano derecha no le pusimos ningún freno, para que usase mas la mano izquierda. Esto cuesta más, pero después de 10 meses en bicicleta, mi hijo frena instintivamente con la mano izquierda.

En unos 3 meses, mi hijo montaba en bici de forma prácticamente simétrica, tanto con los pies como con las manos. A veces le poníamos la camiseta restrictiva para montar en bici, y lo hacía sin ningún problema.

martes, 8 de marzo de 2022

NAVIDADES

 

NAVIDADES

Las navidades de 2010-2011 las volví a vivir con estrés y tensión, porque la familia reclamaba un tiempo que no teníamos.

En nuestro caso del 20 de diciembre al 20 de enero, tenemos 10 días perdidos de rehabilitación casi obligatorios por reuniones familiares, si a eso le unimos los días que vamos al fisio, los días que vamos a la piscina, algún día con amigos, los posibles días que a lo mejor se pone enfermo el niño, o algún día que quiera salir a dar una vuelta con mi mujer, al final en un mes solo le podemos hacer en casa menos de 10 días de rehabilitación, es decir la mitad de los días. Son demasiados días perdidos de rehabilitación en un mes.

Para mi la clave de la rehabilitación, son las horas de rehabilitación en casa, la constancia, y el trabajo del día a día.

Esos 20 días perdidos no se pueden recuperar después en febrero como mucha gente piensa, y te dice: “ya los recuperaras después, pero estos días de navidad son especiales”.
Eso es como decirle a alguien que todos los días corre 20 km, que si pierde 5 días de entrenamiento, que no pasa nada, y que después un día corre 100 km y los recupera y ya está, es imposible.

Además para mí los días “especiales”, son los que hago rehabilitación con mi hijo, no los de navidad, y son los días en los que soy mas feliz y me siento mejor por el deber cumplido.

Como no podíamos perder tantos días de rehabilitación, decidí sacrificar de lo que yo creía que podía, de mi tiempo personal, y solo ir a las mínimas reuniones familiares imprescindibles.

Al final, después de algunas discusiones familiares, conseguí solo perder 7 días de reuniones familiares en un mes, y aún así me parecían demasiadas porque era un día de cada cuatro.

CAMISETA RESTRICTIVA

 

CAMISETA RESTRICTIVA

Ese verano de 2010 yo andaba pensando como hacerle algún invento para que pudiese hacer terapia restrictiva en los tiempos muertos en los que no hacía rehabilitación y usaba las 2 manos, es decir en las comidas, mientras jugaba por la casa, incluso cuando íbamos en el coche al fisioterapeuta.

Hasta entonces le había puesto el body con el brazo derecho inmovilizado en cabestrillo, pero era un peligro, porque si se caía, se daba con toda la cara en el suelo, y de hecho nos pasó alguna vez.



La opción de escayolarle el brazo o ponerle una férula rígida, tampoco nos gustó porque era incomodo de poner y quitar, y porque si se caía también se podía hacer daño en la muñeca derecha.

Así que se me ocurrió hacerle una “camiseta restrictiva”, pero para que no se lo pudiera quitar, en ese momento solo se me ocurrió hacerlo con una camiseta de manga larga y daba mucho calor, así que no lo empezamos a usar de manera habitual que hizo un poco mas de frío, en septiembre de 2010.

En que consiste la camiseta restrictiva:
se compra una camiseta de manga larga 2 o 3 tallas mayores de su talla normal, para que la manga le tape completamente la mano, y se cose el final de la manga para que el niño no pueda sacar la mano. Aún así si se deja que el niño juegue libremente usará la mano derecha porque aún puede coger cosas con la camiseta puesta.




Para que no use la mano sana, se le pone un trozo de espuma o colchoneta un poco rígida en la palma de la mano de la siguiente manera: Se cosen o pegan 2 tiras de velcro (la parte suave del velcro) en la camiseta donde va la palma de la mano. En un trozo de espuma o colchoneta se pegan otras 2 tiras de velcro (la parte rugosa), y se junta con la camiseta.

Se pone un calcetín encima de todo para que el niño no pueda despegar el trozo de espuma.
Tiene que ser un trozo de espuma un poco rígido para que el niño no pueda doblar la palma de la mano y coger cosas, y debe ser espuma o colchoneta por si el niño se cae que pueda apoyar la mano derecha y no se haga daño.

Nosotros usamos de estas colchonetas de colores que se ponen en el suelo para que jueguen los niños encima a modo de alfombra, y que tienen letras y números. No hizo falta ni cortarla porque las letras eran desmontables, y usamos la O que le encajaba perfectamente en la palma de la mano.

Teníamos 3 camisetas para ir lavándolas porque en casa las llevaba todo el día puestas. El trozo de colchoneta era suficiente con tener uno solo.

Nosotros usamos esta “camiseta restrictiva” todo el invierno porque era mas cómoda para el niño que el cabestrillo, y ya hacíamos la terapia en la silla con la camiseta.

Algunas veces cuando tendía a usar mucho la mano derecha, le volvíamos a poner el cabestrillo unos días porque es mas restrictivo, y para que no perdiese la costumbre.

También el tiempo que el tenía libre llevaba la camiseta restrictiva puesta porque ya casi no había peligro de caídas, y si se caía, podía poner la mano derecha para parar el golpe.
Llevaba todo el día la camiseta puesta excepto en los baños, en el cole o cuando había alguna visita en casa.

Al principio le poníamos la camiseta restrictiva también cuando había visitas para aprovechar mas el tiempo, pero nos dimos cuenta que el niño no reaccionaba bien y se la quería quitar. Cuando estábamos solos en casa, aceptaba muy bien la camiseta, pero cuando venía gente había rechazo, así que decidimos no ponérsela cuando hubiera visitas, porque al final como casi no tenemos visitas, tampoco era tanto el tiempo que se perdía de rehabilitación.

https://youtu.be/4OvO5ulj1Gw


https://youtu.be/FAqvpRXTRuU


https://youtu.be/b3_6OYLQnTA


https://youtu.be/S5wMfU9Dhcw


https://youtu.be/5HyG66H6tww


https://youtu.be/1bShIJd7E54


https://youtu.be/8ClEwAfwqtY



HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA

 

HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA


Como yo considero que esto es una hospitalización domiciliaria, puse un horario de visitas a los familiares para que no interfiriesen en la rehabilitación. Los familiares pueden venir de 20:30 a 21:30. Este ha sido otro punto de conflicto con los familiares, que creen que soy demasiado estricto.

Si el niño estuviese en un hospital interno, haciendo rehabilitación, verían como algo normal que solo se puede ir a unas horas porque si no, se molesta para la rehabilitación, sin embargo, volvemos a los mismo, parece que cuando es en casa, cuando es uno mismo el que se tiene que imponer la autodisciplina, casi todo el mundo cree que se puede relajar mas, y que da igual. 

Necesitan un jefe, un hospital o alguien externo, que les meta presión y les obligue a hacer las cosas.
Yo por suerte o por desgracia, no soy así, y yo mismo soy el que mas presión y mas autoexigente soy conmigo mismo, soy mi propio jefe, y mi propio hospital.

La gente rica que tiene hijos con parálisis cerebral (como por ejemplo Bertín Osborne), tienen 2, 3 o 4 fisioterapeutas en su casa, y hacen 6, 8 o 10 horas de rehabilitación diaria, es una hospitalización domiciliaria.

¿Porque yo voy a querer menos para mi hijo?. Yo no puedo pagar a tantos fisioterapeutas, pero puedo dar mi vida y toda la energía que tengo para hacerlo yo mismo, y en estos momentos creo que igual que un fisioterapeuta, o incluso mejor porque le damos el amor de un padre o una madre, y tiene el contacto de tantas horas con nosotros y no con un extraño.

Aunque pueda parecer demasiado estricto, creo que es lo mejor para el futuro de mi hijo, y si nos sacrificamos ahora unos años, el resto de su vida lo va a agradecer. De todos modos, el es lo que conoce, y para el esta vida es lo normal, y lo acepta como algo normal. Son las rutinas que tenemos en nuestro hogar.

La parte positiva es que pasamos muchísimas horas con nuestro hijo con un contacto muy cercano.
Por eso digo que son niños especiales, porque están sometidos a unas rutinas y a una disciplina, que el resto de niños no conocen.

Yo digo que mi hijo mas que bueno, es un santo, es muy obediente, tiene una capacidad de atención muy alta para su edad, se fija en todo, y tiene una disciplina y una capacidad de trabajo también muy grande. 

Es un niño muy alegre, y no tiene problemas para relacionarse con nadie. Mi madre dice que es como un viejecillo, porque es como una persona mayor, por su forma de ser y de estar, pero en un cuerpo de un niño.

Los fines de semana y días festivos, le hacemos sesiones de rehabilitación por la mañana y por la tarde, en total unas 8 horas.
Sólo perdemos 3 tardes de sábados al mes, y yo intento que si pueden ser 2 tardes mejor, en asistir a cumpleaños o reuniones familiares, con lo cual al menos un fin de semana al mes se lo hago intensivo, es decir, el sábado y el domingo, 8 horas de rehabilitación cada día.

Por lo que me dicen los médicos y fisioterapeutas, nuestro ritmo de trabajo de rehabilitación, es superior a la media, pero los resultados están siendo buenísimos, casi milagrosos, y se lo recomiendo a todo el mundo que haga cuantas mas horas de rehabilitación mejor.

De todos modos, mi hijo siempre ha ido a guardería o a colegio, para sociabilizarse con otros niños y jugar con ellos. Siempre le ha encantado ir al cole, yo creo que para que sus padres le dejasen un poco en paz...je je.

RUTINAS DE REHABILITACIÓN

 

RUTINAS DE REHABILITACIÓN

Seguimos trabajando, y en verano de 2010, mi hijo ya tenía una manipulación con la mano izquierda bastante grande, era capaz de coger cualquier objeto por pequeño que fuese, apuntaba con el dedo índice, era capaz de girar la muñeca para poner la palma de la mano hacia arriba (aún no lo conseguía del todo, y compensaba un poco doblando el codo), y habría y cerraba el tapón de botellas de plástico (a su manera, aún haciendo algún movimiento extraño de compensación).

Respecto a la cinta de andar, ya hacíamos todos los ejercicios y empleábamos unos 45 minutos.
Nuestras sesiones de rehabilitación en ese momento, se componían de una hora de terapia ocupacional sentado en su trona de comer, una hora de fisioterapia clásica (estiramientos, repeticiones de ejercicios para trabajar músculos concretos, etc), y unos 45 minutos de cinta de andar, que entre tiempos muertos de darle la fruta, ir al baño, motivarle con alguna tontería para que hiciese los ejercicios, y enfados y castigos porque a veces no quería hacer los ejercicios, empleábamos 4 horas, de 16:30 a 20:30.





A las 20:30 cena, a las 21:15 ducha (no nos da tiempo a un baño normal jugando y esas cosas), y a las 21:30 le hacemos otra vez estiramientos y ejercicios concretos para trabajar el tibial anterior. Y a las 22:15 o 22:30 mi hijo se va a la cama y se duerme.

Se que un niño de su edad debería acostarse antes, pero por mucho que lo hemos intentado y pensado, no conseguimos hacerle toda la rehabilitación en menos tiempo.
Tenemos una vida y unos horarios, muy disciplinados y muy rígidos, y el día que nos retrasamos media hora por cualquier motivo, ya vamos muy estresados y muy mal de tiempo esa tarde.

Un par de veces al mes, se bañaba en bañera y jugaba un poco, sobre todo cuando venía alguna abuela a visitarnos.

FÉRULAS - DAFO

 

FÉRULAS - DAFO

En abril de 2010, mi hijo ya andaba bastante y se le empezaba a torcer la planta del pie hacia dentro, y le tuvimos que poner unas DAFO en los pies. Después de haber tenido varias malas experiencias con férulas, seguimos el consejo de nuestro fisioterapeuta privado y le pusimos una de la marca Cascade (http://cascadeshop.com/socks-shoes.aspx), en Madrid, la compramos en http://www.ortoaccesible.es/ .

La verdad es que son caras, nos costaron 350 euros para cada pie, pero no tienen nada que ver con las que hacen otras ortopedias, y de esto he probado unas cuantas. 

Para mí son buenísimas, porque son bastante flexibles, pero a la vez hacen su función de poner el pie del niño en su sitio, y el niño no tiene ningún tipo de molestia, puede correr, saltar, montar en bici, hacer todo lo que quiera.

Nosotros se las pusimos en los 2 pies, porque apoyaba mal en los 2 pies, y por simetría para que no hubiese descompensaciones.
Se las ponemos todo el día, excepto en días de cumpleaños, bautizos, etc, que mi mujer le quiere poner otros zapatos mas bonitos, y así varía también un poco, y prueba otros zapatos.

Cuando vamos a la piscina también le ponemos los zapatos normales porque son mas fáciles de poner y quitar, y evitamos el riesgo de que se puedan perder las DAFO.

TRICICLO

 

TRICICLO

A mi padre le gusta montar en bicicleta, y el es el encargado de regalarles bicis a sus nietos, y el 13 de marzo de 2010, le regalaron su primer triciclo a mi hijo. 

Fue un éxito, le encanto. Al principio el triciclo lo usábamos solo dentro de casa para que fuese mas seguro, y lo tuviese mas a mano en cualquier momento. En una semana ya conseguía moverse el solo dando a los pedales. Es muy importante no empujarle, y que el se esfuerce en pedalear, si acaso ayudarle un poco al arrancar que es lo mas difícil y luego animarle a que siga.

Un error muy común que veo en otros niños “normales”, es que sus padres les empujan y los niños se acostumbran a que les lleven y no se esfuerzan. En el caso de nuestros hijos no puede ser así porque la bicicleta o el triciclo es también rehabilitación, y se tienen que esforzar para ser independientes y poder hacerlo ellos solos. 

https://youtu.be/NTyYU5nEU1g




Yo incluso le regaño cuando no quiere pedalear, y le quito la bici o el triciclo. Tienes 3 regañinas con el, pero luego es mejor porque lo aprende y va solo.
Cuando ya tuvo soltura suficiente para ser independiente con el triciclo, empezamos a salir a la calle a dar algún paseo.

Como tampoco tenemos mucho tiempo, damos unos 2 paseos al mes. Cada paseo de una hora mas o menos, ese día le hacemos un poco menos de cinta y aprovechamos para darle la cena a la vez que paseamos.

De 2 a 3 años. CINTA DE ANDAR ELÉCTRICA

 

De 2 a 3 años



CINTA DE ANDAR ELÉCTRICA

Con la fisioterapeuta llevábamos un tiempo trabajando la marcha con una cinta de andar eléctrica, y se nos ocurrió comprar una, para poder hacer también los ejercicios con la cinta de andar en casa.
Mis suegros tenían una cinta de andar en casa que casi no usaban, pero no era eléctrica, y nos la llevamos a nuestra casa, pero tienes que moverla tu mismo con los pies, y un niño tan pequeño no tiene fuerza suficiente para moverla, así que esa no valía para mi hijo.

Tenía que ser eléctrica, de las que se mueven solas, y que el niño andase sobre ella. En enero de 2010 nos compramos una cinta de andar eléctrica para casa. Como un niño de 2 años no pesa mucho, con comprar una de las mas baratas es suficiente, aún así la nuestra nos costó 400 euros.

Lo que si es muy importante, es que tenga una forma en la que se pueda poner un palo o algo a la altura del niño para que se agarre, y no se caiga.

Después de haber visto los resultados, la cinta de andar es imprescindible para la rehabilitación. Cuando vamos a las revisiones en los hospitales, siempre contamos lo que hacemos por si puede ayudar a otros niños, y se sorprenden de lo que hacemos. 

A nosotros nos sorprende muchísimo que no recomienden a todos los niños con hemiparesia o hemiplejia que se compren una cinta de andar para casa, o que no apliquen la terapia restrictiva.

En el caso de mi hijo, en los primeros meses fue fundamental Vojta y Bobath, pero a partir de que el niño consigue andar, la cinta de andar eléctrica y la terapia restrictiva son dos terapias importantísimas que cambian al niño por completo.

Con la cinta de andar los progresos son espectaculares en poco tiempo. Incluimos la cinta de andar en nuestras rutinas de trabajo, y al principio hacíamos 20 o 30 minutos de cinta. En total las sesiones de todo duraban unas 3 horas y media.




Nosotros tenemos la cinta de andar en el salón y le ponemos dibujos animados en la televisión mientras camina, y le encanta, es de las actividades que mas le gusta.




Se pueden hacer muchos ejercicios que hay que introducir de forma escalonada:
  1. Marcha normal hacia adelante
  2. Marcha rápida hacia adelante
  3. Sólo mover un pie, y el otro dejarlo fijo apoyado en el lateral de la cinta (con y sin pesa en la pierna izquierda)
  4. Moverse de forma lateral (con y sin pesa en la pierna izquierda)
  5. Carretilla: en posición horizontal, sujetarle al niño por los pies, y que el ande con las manos por la cinta
  6. Carretilla con una mano: igual que carretilla pero moviendo solo una mano, la otra dejarla fija apoyada en el lateral de la cinta.
  7. Marcha normal hacia atrás
  8. Marcha rápida hacia atrás
  9. Marcha normal hacia atrás, pero moviendo solo un pie, y el otro pie dejarlo fijo apoyado en el lateral de la cinta.



A los 4 meses de haber empezado a usar la cinta, en mayo de 2010, ya hacíamos todos estos ejercicios, y empleábamos unos 45 minutos en hacerlos.

Otro de los comentarios típicos de familiares es: “pero si da igual, en vez de andar tanto en la cinta, puede salir a andar con nosotros”. Pues precisamente una de las ventajas de la cinta de andar, es que es un entorno controlado, y se pueden corregir los patrones erróneos que el niño tiene al andar, además de controlar la intensidad, las repeticiones y el tiempo con que se hacen los ejercicios.


https://youtu.be/tuvGnQ6V_gY


 


 

https://youtu.be/T4xCr-LQCtg


 


 

https://youtu.be/91KaRrMKu1c

 
 

 
 
 
 











En el caso de mi hijo, sus patrones erróneos al andar, sus malas posturas, que tuvimos que corregir, y aún estamos en ello, son:
  • Dejar el hemicuerpo izquierdo mas retrasado que el derecho – Ya empezamos a trabajarlo sin cinta, con fisioterapia normal. En la cinta, ayuda ponerle la cinta girada respecto a la televisión ( no enfrente), para que tenga que forzar y girarse hacia ese lado para ver la tele. También se le puede poner el traje Theratogs para corregir la postura.
  • Dar el paso con la pierna izquierda mas corto – Se le pueden poner unas marcas en la cinta, y explicarle que tiene que llegar igual con los 2 pies a esas marcas, y también se puede hacer el ejercicio 3 descrito arriba de mover sólo la pierna izquierda.
  • Torcer el pie izquierdo, y meter la punta del pie hacia adentro – Se puede corregir la postura con el traje Theratogs, y si el niño ya entiende, diciéndole que se concentre y ponga el pie recto.

viernes, 4 de marzo de 2022

NAVIDADES

 NAVIDADES

 

Las navidades en estos años de rehabilitación, han sido momentos de gran estrés y tensiones, y las de 2009-2010, también lo fueron.

En estas fechas hay muchos compromisos sociales y familiares, y se pierde mucho tiempo de rehabilitación. 

 

Hay muchas presiones familiares para que vayas a las reuniones y lo justifican con frases del tipo: “si por un día que no hagáis rehabilitación no pasa nada”, “va a ir todo el mundo, tu vas a ser el único que no va a ir”, “es que no se puede ser tan cuadriculado, hay que salir un poco”, incluso “como no vayas no te lo voy a perdonar en la vida”, etc

 

En las navidades de 2009-2010, aún intentaba hacerles entender a mis familiares, perdiendo mucha energía en ello, que en este momento de mi vida, lo UNICO que me importa, es la REHABILITACIÓN de mi hijo, y que para mi era el centro del universo, pero tengo la seguridad de que algunas personas nunca han llegado a entender mi forma de verlo y de sentirlo. 

 

Y el no asistir a las reuniones familiares no significa que les queramos menos, es que en este momento de nuestras vidas, no tenemos tiempo suficiente para todo, y tenemos otras prioridades mayores.

 

Creo que una de mis mayores virtudes es mi fuerza de voluntad, y mas aún con mi hijo.

Así que yo siempre le hacia al menos una sesión de 3 horas de rehabilitación al día (incluso el 24 dic, 25 dic, 31 dic o 1 de enero), y si podía 2 sesiones mejor.

 

Los únicos días que no hacemos rehabilitación, es porque el niño o nosotros estamos enfermos, pero el asistir a una fiesta o reunión no me parece motivo suficiente para no hacer rehabilitación.

 

De todos modos, en diciembre del 2009, aún intentábamos contentar a todo el mundo, e íbamos a muchos eventos familiares aunque fuese tarde.

 

Nunca he conseguido entender, que si alguien dice que no puede ir o llega tarde por ejemplo a un cumpleaños porque tiene que trabajar, todo el mundo lo entiende y comprende, pero cuando yo digo que es porque tengo que hacer rehabilitación, la mayoría de la gente no lo comprende, y dice que la puedo hacer otro día. Pero ese día ya se pierde.

 

Pues para mí es infinitamente mas importante la rehabilitación que cualquier trabajo. Lamentablemente la mayoría de la gente no lo ve así porque no les ha tocado vivir una situación parecida y no lo entienden.

 

Yo estaba deseando que pasaran las navidades, para volver a nuestras rutinas del día a día.

GUANTE RESTRICTIVO

 GUANTE RESTRICTIVO

 

En noviembre de 2009, como ya andaba un poco mejor, empecé a buscar formas de hacerle una especie de guante restrictivo, que pudiese llevar cuando andaba y jugase libremente. Cuando estaba sentado haciendo terapia seguía con el cabestrillo restrictivo.

 

La primera idea que se me ocurrió fue vendarle la mano de forma rígida, como cuando te haces un esguince.

 

Pero se tardaba mucho en ponérselo, y era una forma poco práctica para poner y quitar. Algún día lo podía llevar todo el día entero, pero lo normal con la terapia restrictiva es quitarlo y ponerlo, porque la mano suda y porque hay actividades en las que el niño necesita las 2 manos: el baño, la guardería, montar en el triciclo, etc.

PISCINA - MATRONATACIÓN

 PISCINA - MATRONATACIÓN

 

En octubre del 2009 empezamos a ir a la piscina, a matronatación, porque todos los fisios y médicos nos decían que era muy bueno para la rehabilitación. En la piscina se le notaba mas su falta de movilidad y coordinación en comparación con el resto de los niños, porque el se sentía inseguro en un medio que no conocía ni controlaba. Tenía mas espasticidad y agarrotamiento, y al principio lloraba mucho.

 

En los siguientes meses seguimos trabajando con nuestras rutinas, en total unas 3 horas: una hora y media de terapia ocupacional con el traje restrictivo (aumentando de forma progresiva el tiempo), y hora y media de fisioterapia.

 


TERAPIA RESTRICTIVA (CONSTRAINT INDUCED MOVEMENT THERAPY)

 TERAPIA RESTRICTIVA (CONSTRAINT INDUCED MOVEMENT THERAPY)

 

Hasta este momento habíamos trabajado la motricidad gruesa, para conseguir que el niño tuviese mas independencia. La motricidad gruesa es muy agradecida, porque se ven resultados muy rápidamente, y te llevas muchas alegrías viendo el progreso de tu hijo, pero una vez conseguidos estos objetivos, teníamos la preocupación de la mano izquierda que no la habíamos trabajado mucho.

 

Afortunadamente, el fisioterapeuta del Niño Jesús, me mencionó que existía una terapia en estudio en Estados Unidos, y que se llamaba Terapia Restrictiva (Constraint induced Movement Therapy), y me puse a investigar por internet. 

 

He dedicado muchas horas a informarme e investigar sobre todo tipo de terapias de rehabilitación que existen para la hemiparesia infantil, y espero que con este blog, pueda ayudar a otros padres a que no den tantas vueltas como yo, y no pierdan tanto tiempo, y puedan ir mas al grano de la cuestión. 

 

Yo veía muy claro que la terapia restrictiva podía ser de utilidad para mi hijo, y es muy sencilla, simplemente consiste en restringirle el movimiento de la mano sana, para obligarle a usar la mano afectada. Los resultados son espectaculares. 

 

En 2 años usando esta terapia, mi hijo ha pasado de casi no poder coger cosas con la mano izquierda, a llegar a poder coger cosas tan pequeñas como garbanzos o lentejas, o hacer el giro para abrir el tapón de las botellas.


https://www.youtube.com/watch?v=eWOJhT3PMYM





 

Pasé muchas noches pensando como podía inmovilizarle el brazo derecho sin que fuese un peligro, ya que aún no andaba muy bien, y si se caía se daba directamente con la cara en el suelo, ya que no podía poner la mano para parar el golpe, y la mano izquierda no la usaba instintivamente.

 

Estábamos en agosto del 2009, pero en junio del 2009. habíamos comprado el traje de rehabilitación Theratogs, y que la verdad no usábamos mucho, por no decir nada, por el calor que hacía, y por que no lo veíamos práctico en ese momento, y nos había costado 700 euros. 

 

Esta es otra de mis quejas, en general el material de rehabilitación es carísimo: Theratogs, férulas, etc, cuando la materia prima de la que están hechos, no es nada del otro mundo y son baratas. 

 

Ya se que tienen patentes de investigación y demás, pero creo que si se aprovechan en cierta forma de que los padres con niños con hemiparesia estamos dispuestos a pagar lo que sea por nuestros hijos, y hacen negocio de ello. La materia prima del traje Theratogs, no vale mas de 40 o 50 euros, y me parece desproporcionado cobrar 700 euros por el.

 

Bueno, pues lo primero que se me ocurrió fue ponerle el traje Theratogs para sujetarle la mano derecha, mientras iba libre por la casa, pero enseguida me di cuenta de que no era práctico, porque era muy incómodo, se podía caer al suelo, y además siempre conseguía quitárselo, así que después de 3 o 4 veces, desistí.

 

Luego llegué a la conclusión de que las sesiones debían ser sentado, porque de pie, de momento era un peligro.

 

Así que con un body y un trozo de tela, le hice como un cabestrillo para inmovilizarle el brazo, como cuando te partes un brazo y lo llevas escayolado. Este fue nuestro primer traje restrictivo y funcionó muy bien.

 

Desde septiembre de 2009, las sesiones de 45 minutos de terapia ocupacional que hacíamos en casa, empezaron a ser con la mano derecha inmovilizada. Como hasta entonces, eran con el niño sentado en algún sitio del que no se pudiese bajar, nosotros elegimos la trona en la que le dábamos de comer, hasta ahora, 2 años después seguimos con este sistema y nos va muy bien.

 

Las primeras veces que le pones el traje restrictivo al niño, como es normal, no quiere ponérselo, pero le dura la rabieta 5 minutos, y el resto de la sesión trabaja perfectamente. Y a la semana de usarlo diariamente, ya no tiene enfados de ningún tipo.



 

Los niños se rigen mucho por las rutinas y las costumbres, y con el paso del tiempo, si un día no le pones el traje por algún motivo, el mismo te dirá que por que no se lo pones, o al menos a nosotros eso me ha pasado.

 


También es cierto que mi hijo es muy bueno, mas que bueno es un santo. Yo siempre digo que está domado, porque desde muy pequeño ha tenido que seguir unas rutinas de trabajo y de disciplina muy estrictas, y eso al final se nota en la forma de ser. Pero creo que no es una excepción, muchos niños con este tipo de problemas, son así por los mismos motivos.

 

El primer objetivo que nos marcamos fue que cogiese objetos grandes con toda la mano y los metiese en algún tipo de recipiente. Después de unas semanas, los objetos van siendo cada vez mas pequeños, hasta conseguir en 5 o 6 meses de trabajo, coger con el pulgar y el índice garbanzos o lentejas y meterlos en una botella.

 

Otro objetivo muy importante es que consiga señalar algo con el dedo índice, es decir que la mano permanezca cerrada, y sea capaz de estirar solo el dedo índice para señalar algo.

 

Estos 2 objetivos son bastante fáciles de conseguir, y en pocas semanas, se van viendo ya algunos resultados.

 

Nosotros empezamos la terapia restrictiva cuando mi hijo tenía 17 meses porque no la conocíamos antes, pero para mí cuanto antes mejor, y sobre los 14 meses se puede empezar perfectamente porque el niño ya entiende lo que le estamos pidiendo.